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金雪军名誉院长:面对大变局的不确定性与复杂环境下的高质量发展,更需要科学与科学研究中国著名经济学家、中国证监会并购委员会委员、浙江省特级专家、求是科学院名誉院长、教学学术委员会兼考试委员会主任、从MBA到MBA3.0/DBA3.0二十周年优秀导师、博导金雪军教授在刚刚举行的求是科学院新质生产力(MBA3.0/DBA3.0)研究班拜师仪式与开学典礼上,作了非常重要的讲话。
金雪军教授简单回顾了二十多年来,求是科学院如何从MBA/DBA到MBA3.0/DBA3.0的科学过程,取得的丰硕成果与丰富经验等,并对当前的经济环境进行了分析。环境分析是战略管理或顶层设计、科学研究的起点。 面对复杂多变的经济环境,道高一尺,必须魔高一丈。金雪军名誉院长特别指出:在这个大变局下,如何应对复杂环境的机会与挑战,加入今天这个学习与研究的行列,进一步培养自己的综合研究能力,提高自身实践工作的水平,无论是从自身的成长角度,还是对于自己所在的工作单位,以及事业本身来说,都有非常大的迫切性,也是非常好的重要的推动力。我们从各方面的情况或者新质生产力的高质量发展情况来看,我觉得现在有两条特别重要,一条就是怎么样在一个不确定的条件下去寻找确定性;另一条是在怎么样的复杂环境条件的挑战面前,如何去寻找规律性。这两个方面我觉得现在尤其重要。 我们现在所处的环境充满了不确定性,无论是从科技、经济、国际政治等方方面面,还是说我们内部推进新技术、应用新管理、加入新生态、融入新经济,包括我们在这个过程中碰到了各种各样的问题与影响因素,都存在着很大的不确定性。分析思考一下自己工作所在的行业、各个岗位是否都同样存在着各种不确定因素,这种不确定性的客观存在,要早着先机、高质量发展、减少成本或风险,甚至做好我们的工作,发展我们的企业,都是重大挑战。在这个复杂多变环境里面去寻找确定性,就必须依靠科学与科学研究,这是第一条。第二条,就是如何在一个复杂多变的环境下去寻找规律性,寻找逻辑性,也就是科学性。因为只有规律跟逻辑或科学性面前,才是基本确定的东西,才有可能得到科学的高质量发展的顶层设计,这些方法论的学习与研究就非常有意义。
金雪军名誉院长系统性地展开分析了如何用科学去应对当前复杂的经济环境后,讨论了具体的案例。 大家都在讨论与发展数字经济;从一定意义上来说,数字经济首先是一个信息技术;我们来看看它概念的变化,却是那么的多,变化是那么的大,前几年还在说这个概念,过两年又换了一个新的概念出来,结果还是一个信息技术。虽然也涉及到别的东西;但是,我们想想看,就是这么个信息技术,这几年给了我们有多少新的概念?新的东西不断的冒出来。也说明这是非常复杂的一个系统与一个演绎的过程,角度与时点不同,表达也就不一样,机会与挑战也就不一样;每年的互联网大会,他的主题都不是互联网,他表达的主题都是不一样的,前面表达的是电子商务、网络金融、互联网金融,后面表达是算法算力,也表达为数字商旅、数字健康,应用技术等等,各种各样过程中却同样都是信息技术,你说这个是变、还是没有变?还是其它?回过头去看,不难理解。但是,你说变了,他确实在这个过程中,不断在发生变化,这个变化,就是机会,也是威胁或挑战;你说变了,也只不过还是信息技术。如何去理解与把握机会,并转化成为自己高质量发展的确定性机会?是需要超前去研究的一个客观现实。
当然在这个过程里面,我们还有人自身的系统,人对自己的认识,也是不断在探索的过程;我们在研究生命科学,你也有没有搞清楚到底生命科学在发展过程中,有哪些问题、哪些方向、哪些机会、哪些挑战?确实有很多我们现在都没有解决的问题,包括人与人之间,每个人都不一样,差别都很大。这个都跟我们所说的人的哪些系统有哪些的关系,确实是非常复杂的,怎么去寻找我们的发展方向?我们的定位、落脚点?去寻找高质量发展的机会?都是需要用科学去刨根究底的研究的问题,否则,有可能都是风险,甚至陷阱。
寻找我们自己的高质量发展,要落地,很大程度上就要寻找规律性和逻辑性,方向性或趋势性;所以从一定意义上来说,在繁忙的工作过程中抽出时间,进行系统的学习与研究,成为最主要的途径。想想大家平时可能也在各种场合参加过各种各样的讲座、培训班之类的,是吧?但到我们求是科学院这里,通过我们这种方法、途径,按照一定的教学规律、系统性、科学性地去学习、去研究,是很不容易的机会,也是很难得的机会。这是从根本上能够解决我们对问题认识过程中怎么去探索的、甚至刨根究底的方法论,科学的方法论;这个我认为现在这个环境下是非常重要的基础。 所以,大家有这么一个决心和毅力,来学习我们的MBA3.0硕士和DBA3.0博士的课程,希望能要做好充分的思想准备,这也是需要经过努力的,要把工作和实际放到学习与研究的过程中,去学以致用,去定位主题,去发现问题、分析问题、研究问题、解决问题,才能达到比较好的效果。相信在我们的导师,教学管理人员和大家一起共同的努力下,一定能够取得好的成绩,谢谢大家! (求是科学院秘书处整理,未经本人审阅)
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